Studium v 80. letech 20. století

Základní škola v 80. letech 20. století byla jiná než dnes, zvláště na malých městech. Marcela vzpomíná, že se topilo kamny a vyučoval starší pan učitel, který je učil věci spíše praktické. Například stloukali máslo z mléka od krávy spolužáka nebo hledali bažantí vajíčka. Součástí výuky v té době byla i branná výchova, kde se nacvičovaly různé situace – jaderná havárie, orientace v terénu s mapou a buzolou, zdravotnická výchova. Děti v rámci výuky nacvičovaly například situaci jaderného výbuchu – byly oblečené v pláštěnkách, s igelitovými sáčky na rukou a nohou a s plynovou maskou na obličeji.
Marcela vystudovala Střední zdravotnickou školu ve Zlíně, obor dětská sestra a poté vysokou školu v Praze, obor pedagogika pro zdravotní sestry.
Střední zdravotnická škola byla ve sdílených prostorách s další střední školou. Nyní je v této budově muzeum Tomáše Bati. Za komunistického režimu státu připadly budovy původně soukromé a využívaly se k jinému účelu, což se týkalo i této školy.
Od druhého ročníku měli praxi v nemocnici, nejdříve jen na pár hodin a od 3. ročníku pak 2- 3 dny. Používaly se staré pomůcky ( jehly, které se musely dezinfikovat), ale jinak to bylo podobné jako dnes. Střední škola jí připadala těžší než vysoká škola. Byla ve stresu a nejistotě, kdy ji kdo vyvolá, co se přesně má učit, bylo hodně předmětů… Také ji nešly moc jazyky, zvláště ji nebavila ruština, která byla povinná. Navíc se učily jazyky velmi nezáživným způsobem.
Vysokoškolské studium pro sestry dříve nebylo běžné, sestry mívaly jen střední školu. Studium na VŠ bylo možné jen na dvou školách v republice, každá asi pro 30 studentů. Marcela studovala v Praze, na filozofické fakultě, částečně na medicíně. V průběhu vysoké školy, v listopadu 1989 došlo k sametové revoluci, která přinesla změnu režimu i změny ve výuce. Přestaly se vyučovat politické předměty.
Z pohledu učitele na zdravotnické škole:
Dnešní studenti nemají tak velký respekt k učitelům jako dříve, vztah je více partnerský. O zdravotnické školy není tak velký zájem jako kdysi. Dnes se často stává, že studenti školu vystudují a poté vůbec nenastoupí do oboru.